目录
现代职教体系
地方职业院校混合所有制改革面临的主要问题及破解建议胡亚学;周常青;1-5
众筹式现代学徒制长效机制的研究与实践——以广州铁路职业技术学院计算机应用技术专业为例张华;薛胜男;6-10
德国职业教育质量管理体系对我国的启示张越;11-16
中德现代学徒制的比较研究黎婷婷;17-22+43专业与课程建设
高职院校合唱与指挥课程建设研究陆小兵;陈妙恩;23-27+73
职业教育内在体系规划的中观层面——以课程标准与课程组织形式为视角贾剑方;刘生平;李春雨;28-34
基于专业集群对接产业链视角的高职专业群设置——以对接汕头华侨经济文化合作试验区产业布局为例周海玲;35-43
基于移动教学APP的混合教学模式的探索与实践——以财务会计实务课程为例王坤;44-48
基于职业能力调查的汕头市高职口译专业教学改革策略杨淑馨;49-54德育与素质教育
高职院校文化育人实践研究——以河源职业技术学院为例罗春娜;袁光华;55-61
政校行企四方联动模式下高职院校实践育人长效机制研究——以广州铁路职业技术学院春运实践育人为典型个案王向岭;62-67师资队伍建设
校企合作下企业导师工作站的实施与优化黄小明;王飞生;何宇翔;68-73
职业学校教师企业实践研究现状的可视化分析——基于CiteSpace知识图谱陈蕾静;74-81教育教学研究
高职MSP430单片机集群式项目教学实践与探索邱绍峰;周江;梁竹君;李亚平;82-86
碎片化学习视域下微学习平台的研究实践代洪彬;曾卉玢;87-93
基于库伯经验学习圈的理论课翻转课堂模式设计与应用——以管理学原理课程一片段为例何小文;94-98
论基于“两次倒转”的幼师生专业能力培养朱广兵;99-104
“快乐交往”视角下的幼儿园语言特色班级创建实践探索——以汕头市中山幼儿园为例陈筱苹;105-109
汕头职业技术学院学生创新创业项目简介(七)——液压翻转臂机构设计及应用项目2
汕头职业技术学院校企联合办学掠影(十二)——汕职院与广东恒洁卫浴有限公司校企合作纪实111